**
De izquierda a derecha los profesores María Victoria León, César Velandia, Mónica Perdomo y Juan David Zabala
**
Varios profesores de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales participaron recientemente eventos académicos del orden nacional e internacional. Del programa de Arquitectura, la profesora María Victoria León Grimaldos, participó en el xv Congreso Nacional de Arquitectos del Perú y el I Congreso Binacional de Arquitectos Perú-Bolivia, territorios integrados para la sostenibilidad urbana y el buen vivir, realizado del 11 al 14 de octubre, en Puno (Perú). Allí, la profesora León presentó su conferencia titulada Arquitectura participativa, proyecto haco- hacer comunidad, dirigió un taller de participación, con estudiantes de diferentes universidades de Perú y Bolivia, y fue jurado de las mesas de trabajo sobre enseñanza de la arquitectura y culturas tradicionales, y ejercicio profesional y ética.
En el marco del Congreso se elaboró La carta de Puno, donde se concluyó que tanto en el desarrollo del ejercicio profesional como los procesos de formación de las futuras generaciones de arquitectos, “la participación e interacción con las comunidades locales es la perspectiva de propiciar un rescate de los valores culturales que permitan generar propuestas de desarrollo de ciudades más creativas y saludables, con un sentido de identidad y pertenencia sostenible”.
Igualmente, del programa de Arquitectura, el profesor César Augusto Velandia Silva presentó, en la sala Mochica del Ministerio de Cultura del Perú, su ponencia titulada Retos de los enlaces naturaleza-cultura en el Paisaje Cultural Cafetero de Colombia, en el desarrollo del II Seminario internacional de Paisaje Cultural y Gestión del Territorio, realizado por la Dirección de Paisaje Cultural del Perú, y realizado el 24 y 25 de octubre.
Como resultado del evento, la institución organizadora publicó un libro que compila las ponencias titulado Paisajes Culturales en Iberoamérica 2017, que contiene las ponencias de los investigadores participantes en el evento provenientes de Chile, Colombia, México, Argentina, Bolivia y Perú. La evaluación de las investigaciones fue realizada por un comité técnico científico conformado por diversos expertos nacionales e internacionales.
Del programa de Psicología, el profesor Juan David Zabala Sandoval, asistió como ponente en el VIII Congreso Nacional de Psicología Social, Paradigmas de la psicología social en el siglo XXI, organizado por la Sociedad Mexicana de Psicología Social (SOMEPSO) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, y realizado en México, del 25 al 27 de octubre.
El profesor Zabala presentó dos ponencias: la primera, denominada Hacia una psicología del individuo y la individualización, perteneciente al simposio De la dominación social a la formación ideológica. La segunda, titulada Prueba y marginación. Tránsitos hacia la vida civil y experiencias de reintegración de excombatientes, en el marco del simposio de Violencia y organización social. El evento contó con la participación de directivos, profesores y estudiantes de diferentes universidades de México; tuvo cerca de 39 simposios, diez mesas redondas y seis conferencias magistrales alrededor de temas y problemáticas sociales actuales tales como migración, conflicto, violencia y derechos humanos, jóvenes e interacciones con la tecnología, género, feminismo y agenda política, cuerpos, identidades y nuevas subjetividades, organización social y comunitaria.
Por su parte, la profesora Mónica Tatiana Perdomo Pérez estuvo en Barranquilla, para participar en dos talleres organizados en el marco de los seminarios de formación del Doctorado en Psicología de la Universidad del Norte. El primero fue sobre Lenguaje de programación R, el cual permite manipular, analizar y visualizar datos cuantitativos, pequeños y de gran volumen. El segundo, sobre Manejo del software T-LAB, ideal para minería de textos, el cual permite hacer análisis de contenido, y facilita identificar patrones a partir de palabras y temas significativos.
Durante la primera semana del mes de diciembre, la profesora Perdomo realizará un taller donde comparta con los profesores de la Facultad y de la Universidad, los conocimientos adquiridos en estos talleres. Este tipo de formación es importante, si se tiene en cuenta que tener conocimiento en herramientas de análisis de información, facilita plantear proyectos de investigación innovadores, que permitan responder a las necesidades de conocimiento de problemáticas sociales, además, de estar en sintonía con las nuevas formas de investigación.
